Os Cursos de Especialização Tecnológica (CET) são formações pós-secundárias não superiores que te preparam para uma especialização científica ou tecnológica numa determinada área de formação.
Para quem Os Cursos de Especialização Tecnológica (CET) podem ser indicados para ti se: - fores titular de um curso do ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente; - fores titular do nível 4 de qualificação do Quadro Nacional de Qualificações (QNQ); - tiveres obtido aprovação em todas as disciplinas dos 10º e 11º anos e tiveres estado inscrito no 12º ano de um curso de ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente sem o concluíres; - fores titular de um diploma de especialização tecnológica ou de um grau ou diploma de ensino superior e pretenderes uma requalificação profissional.
Poderás ver o acesso ao CET que escolheste condicionado à aprovação, em unidades curriculares, das habilitações que integram as áreas disciplinares consideradas indispensáveis se: - fores titular de um curso do ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente; - fores titular de uma certificação profissional; - tiveres obtido aprovação em todas as disciplinas dos 10º e 11º anos e tiveres estado inscrito no 12º ano de um curso de ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente sem o concluíres.
Qual o objetivo Os CET permitem que: - aprofundes conhecimentos científicos e tecnológicos numa determinada área de formação; - desenvolvas as tuas competências para o exercício profissional; - possas prosseguir estudos de nível superior; - efetues uma requalificação profissional. O que são Os CET são formações pós-secundárias não superiores que conferem o nível 5 de qualificação do Q.N.Q., com a duração aproximada de um ano (entre as 1200 horas e as 1560 horas). O nível 5 de qualificação obtém-se através da conjugação de uma formação secundária, geral ou profissional, com uma formação técnica pós-secundária. Esta formação caracteriza-se por: - corresponder a uma formação técnica de alto nível; - incluir conhecimentos e capacidades que pertencem ao nível superior; - não exigir, em geral, o domínio dos fundamentos científicos das diferentes áreas em causa; - permitir assumir, de forma geralmente autónoma ou de forma independente, responsabilidades de conceção, de direção ou de gestão.
Plano de formação de um CET O Plano de formação dos CET integra: - uma componente de formação geral e científica; - uma componente de formação tecnológica; - formação em contexto de trabalho.
A componente de formação geral e científica visa: - desenvolver atitudes e comportamentos adequados a profissionais com elevado nível de certificação profissional; - desenvolver a adaptabilidade ao mundo do trabalho e da empresa; - aperfeiçoar o conhecimento dos domínios de natureza científica que fundamentam as tecnologias próprias da área de formação.
Carga horária: - corresponde a 15 por cento do número de horas fixado para o conjunto das componentes de formação geral e científica e tecnológica. A componente de formação tecnológica compreende: - atividades práticas relacionadas com os domínios de natureza tecnológica; - resolução de problemas no âmbito do exercício profissional.
Carga horária: - corresponde a 85 por cento do número de horas fixado para o conjunto das componentes de formação geral e científica e tecnológica.
A componente de formação em contexto de trabalho visa: - aplicar conhecimentos e saberes adquiridos às atividades práticas do respetivo perfil profissional; - executar atividades sob orientação, utilizando as técnicas, os equipamentos e os materiais que se integram nos processos de produção de bens ou de prestação de serviços. Carga horária: - Não pode ser inferior a 360 horas nem superior a 720 horas. Esta formação desenvolve-se em parceria, estabelecida entre a instituição de formação e empresas, outras entidades empregadoras, associações empresariais ou socioprofissionais entre outras, e pode adotar diferentes modalidades, designadamente estágios.
|